PRACA METODĄ ALFREDA TOMATISA –
DROGĄ DO SATYSFAKCJONUJĄCEGO POROZUMIEWANIA.
Trening uwagi słuchowej zwany metodą stymulacji audio-psycho-lingwistycznej wzbogaca terapeutyczną ofertę naszej placówki. Indywidualnie dopasowany program pracy spełnia swoiste oczekiwania ucznia.
Każde dziecko jest inne, dlatego długość trwania terapii uzależniona jest od konkretnych potrzeb. Słuchanie odpowiednio przygotowanego materiału dźwiękowego przez specjalne słuchawki nie tylko sprawia radość dzieciom, ale także realizuje wcześniej ustalone cele psychoterapeutyczne. Bogata w wysokie częstotliwości muzyka Mozarta oraz chorały gregoriańskie wykorzystywane w terapii A. Tomatisa relaksują, stymulują mózg, usprawniają czynne słuchanie.
U większości uczestniczących w zajęciach dzieci poprawia się komunikacja, dzieci autystyczne stają się bardzie obecne i świadome otoczenia. Stosowanie tej metody poprawia jakość głosu, wymowę, motorykę, wydłuża czas koncentracji, umożliwia budowanie pełniejszych wypowiedzi, usprawnia koordynację wzrokowo-ruchową, zwiększa kreatywność oraz pomaga radzić sobie z emocjami i stresem.
Opracowanie: surdologopeda mgr Iwona Obremska
